根据《工作方案》 ，州启分享优秀案例与特色经验 。动数同时 ，学文系列通过数学实验 、化节活动进一步转变数学学科育人方式 ，为期正式启动为期四年的年梅全市中小学数学文化育人工程 ，小学阶段以“数学好玩 、州启24点 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力。让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，我市将建立“日常渗透+集中展示”双轨机制 ，
掌上梅州讯近日，将数学文化活动有机融入课堂教学 、创新意识和解决复杂问题的综合素养 。学术辩论等形式 ，更能培养科学严谨 、为数学教育高质量发展项目区建设提供有力支撑 。数学图形拼贴画等趣味性强 、可推广的梅州经验 。市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，重点提升学生的数学思维能力、创新应用” ，乘法口诀飞行棋 、项目学习 、深化基础教育课程改革的重要举措 。贴近生活的活动 ，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，量感 、每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，课后服务与校园文化建设中。设计了数字变形金刚 、
针对不同学段学生的认知特点 ，重点培养学生数感 、
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员 ：梅教宣
编辑：杨舒琳
审核 ：练海林
提炼可复制 、通过全员参与、课题研究 、市教育局相关负责人表示 ，整体提升全市中小学数学教育质量 ，形式多样的数学实践活动，不仅有助于提升数学核心素养 ，跨学科论坛 、推理能力 、空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、模型建构 、勇于创新的精神品格 ，市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》），此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务、模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想、